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教练技术讲师授课见证
张高睿
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讲师张高睿分享教练案例分析
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表现目标:2011年1月1日-12月3 1日公司净利润1ooo万。教练:净利润是怎么计算出来的?当事人:净利润=营业收入—成本(直接成本+间接成本)教练:我们先看哪
张高睿
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讲师张高睿分享教练团队
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讲师张高睿分享作为一个文化工程的一部分,John和我在初期一起做了三个月的一对一教练。现场会议结束后,我们每个月进行两次时长为一个小时的电话教练。在初期,J
张高睿
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讲师张高睿分享为什么用教练
教练技术
这是2004年,教练正作为一种成功的管理工具流行起来。聘用咨询尋师对组织而言已经习以为常。大量的文章出现在例如《哈佛商业评论》、 《华尔街寺邮报》(Wall Str
张高睿
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讲师张高睿分享教练旅程:一次冒险
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John和我进行了初次会谈,随后我们开始用电话每隔一周会谈大概一个小时。他把我们一起工作和参与到文化工程中用“过山车”这个隐喻来形容:期待这个旅程,知道你在这个过程
张高睿
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讲师张高睿分享学习的重要性
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讲师张高睿分享盖洛普咨询公司大规模的市场调查和研究(2001)显示了学习和执行之间的相互作用,并因此而产生了一个评估工具——“卓越管理的12要素”。盖洛普从
姚启昆
姚启昆江苏扬州
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-情商训练
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客户:社会公开课 地点:江苏省 - 扬州 时间:2012/10/4 0:00:00 2012年10月4日至10月7日,由江苏省扬州市某培训教育中心主办的“
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讲师张高睿分享什么是 “教练一模仿”环
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教练一模仿”环是“双环学习”的一个典型案例。一个古老的谚语这样讲:“如果你给人一条鱼,仅仅可以使他一天不挨饿;如果你教会他如何钓鱼,则可以使他后半生不会挨饿。,,(
张高睿
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讲师张高睿分享将理论付诸实践
教练技术
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讲师张高睿分享对于正在从事教练职业的人来说,认识到如下事实至关重要,即:教练的理论基础已经成为其存在的一部分原因,而不是教练(尤其是那些从心理学或其他类似
张高睿
企业
教练技术
对计划职能的影晌
教练技术
计划为组织设定目标并建立起达到目标的最佳途径和方法,是管理的主要职能,是其他职能的基础。I企业
教练技术
对计划工作的影响主要体现在以下三个方面。 1.对企业愿景、使
张高睿
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讲师张高睿分享高效行为分析
教练技术
高效的行为表现与在一个特定的环境中感受和协调自己身体活动的能力相关。在这个学习和改变的层次,我们研究的是在某个环境中发生的具体行为及其结果——即:在特定时间和地点发
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